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从孩子开始,让我们一起细读一本好书

来源:未知   作者:吴博士   日期:2018-10-12 18:11

让有趣的书被有趣的人读到,产生有趣的思想。然而,在这个快节奏的时代,你有多久没有认认真真的读一本书了?据数据调查显示,2017年我国成年国民年人均纸质图书阅读量为4.77本,中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国曾表示:“综合比较美国、日本、韩国和西欧发达国家的阅读数据,中国人均阅读量仍有差距”。

但可喜的是随着《诗意中国》的热播以及当下大火的《一本好书》的开播,越来越多的综艺节目开始有了一种沉静的美感,引导大家选择慢下来,让大众阅读回归经典,引发大众自发的阅读兴趣。书是人类进步的阶梯,尤其对于青少年来说,从小培养孩子们多读书、读好书,对于青少年形成健康向上的人生观、价值观有着十分重要的意义。

孩子为什么需要阅读?

正如法国作家福楼拜的名言:“阅读是为了活着。”但阅读对于人的意义,不仅如此。在百科全书的定义中:“阅读是一种从印的或写的语言符号中获得意义的心理过程”。

1.书籍是全世界的营养品

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

2.读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格

那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。

3.读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量

读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。

4.提高孩子的学习兴趣和积极性

孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂,这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性,使他们主动认知、主动吸收知识,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题,从而有效地培养和确立主体意识,使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。

如何为孩子选一本好书?

正所谓一千个人心中有一千个哈姆雷特,如何选择一本好书也是很多家长犯难的一个问题:孩子读《厚黑学》合适吗?孩子喜欢读低俗图书怎么办?我选的书为什么孩子不喜欢?

1.先考虑“有趣”,后考虑“有用”

家长领孩子买书和读书,一定要到正规的书店和图书馆,不要为了便宜购买地摊或小店的廉价图书。来路不良的图书除了印刷质量差、错别字多,有些内容也很不堪。能进入图书馆和正规书店的图书,经过了各种筛选把关,有质量保证,可放手让孩子自己去选。

如果孩子面对琳琅满目的图书不知该选哪本,家长可以根据自己的判断进行推荐。任何推荐都难免加入自己的主观色彩,需要注意的是要尽可能推荐那些自己也觉得有趣的书,而不是“有用”的书。

2.选书的六条基本原则

选经典书

经典作品能流传多年而不衰,自有其道理,经典本身就是大浪淘沙后的黄金,是无数的人和长长的时间帮助我们筛选出来的结果。要区别的是:选中文经典,基本上只要出版社可信、印制精良即可;如果选国外译著,必须看译者是谁,译者的水平直接影响到经典的水平。因为翻译是二次创作,如果翻译不好,外国经典读起来甚至不如一本普通的中文书更有意思。

选畅销又长销的书

一本书如果再版或重印过很多次,口碑好,说明此书的内容出色,这样的书流传多年后自然会成为“经典”。经典需要时间,我们现在读的经典在当时一般都是畅销书。当代作家的作品,如果能畅销五年以上,基本都不错,值得一读。炒作的书也许可以畅销一段时间,但生命力不会长久,很难持续三年以上。

选现象级图书

所谓现象级图书即出版后获得巨大成功,引发出版市场轰动效应的某些书。这样的书都是开创性的图书,可谓出类拔萃,不但自身畅销,深受读者喜欢,还会改变出版市场的某些局面,形成某种气候,其品质之优秀自不必说。

选择有参考文献的书

参考文献可以反映作者的阅读水平、研究能力和其论点论据的可靠性。好书的参考文献还相当于一幅地图或一个索引,按图索骥会找到更多好书。

选作者

好的作者本身就是一份优质书单,是质量保障,锁定他们,就是锁定了一批优秀的图书。除了阅读他们不断推出的新作,还可以阅读他们推荐的作品,这样既能保证阅读质量,又能提高阅读的系统性。

选出版社

一般来说,大的、知名的、老牌的出版社出品的图书比较值得信赖。

最后,看感觉。一本书无论别人如何给予高度评价,但如果自己或孩子看得味如嚼蜡,就说明这本书并不适合读。不适合读的原因可能是还不到读懂的时候,也可能根本就不是一本好书。读书和做其他事一样,“真实感受”是最重要的标准。

3.不要把中小学生作文选当作日常阅读资料

中小学生作文选和作文杂志收录的基本上是中小学生的习作,当然都还文理通顺,对于一个孩子来说,能写出那样的文字已经不容易了。但这些文章写得再好,也不过是些幼稚的习作,无论从语言、思想还是可读性上,都很不成熟。况且现在很多作文虚饰痕迹太重,既不能在语言词汇上丰富孩子的见识,也不能在思想上引导孩子们的进步,反而教会孩子们在写作中说虚情假意的话。家长和教师有责任给孩子介绍一些好书。

4.不要因为图书价格而决定取舍

因为收入不同,每个家庭的开销也大不一样。对于一些低收入家庭,生活需要简朴,买东西时需要考虑价格,但只有买书可以例外。图书是特殊商品,相较食品、衣服、工具等,再贵的书都是便宜的。况且图书不是消耗性商品,而是生产性商品,可以带来无法量化的无形利益,真可以说是“一本万利”,花再多的钱也值得。所以在给孩子买书时不要吝啬,再穷的人家也要尽可能满足孩子的购书需求。

5.尽量不选“儿童版”或“缩写版”名著

除了童书,市场上还有很多所谓的“儿童版”图书,无非就是把一部宏大的经典名著进行删删减减,改编成更直白的句子,压缩成篇幅较小的图书,认为这就适合给孩子看。也有人称这类书为“缩写版”。

一部优秀的著作不仅内容出色,文字也必定精湛,根本不是一般人能够改编的。这犹如一部精美的机器,不可随意拆卸和改装,任何局部的改动都可能损害整体的完美性。

6.图书和孩子的年龄不需要过分匹配

给孩子选书,大致遵循从易到难、由浅入深,难度逐步递进即可,不需要过分考虑几岁的孩子该读什么书。有些童书上面标着适合的年龄段,那只是一个参考。孩子的阅读基础不一样,阅读程度差异会非常大,有的孩子小学二年级就可以读大部头世界名著,有的高中毕业还读不了长篇小说。

年龄和阅读内容没有严格的对应。一本书,只要孩子喜欢看,就不必在意他读懂了或没读懂,更不必在意书上的年龄标识。

如何让阅读成为孩子的一种生活方式?

谈到这个问题,总是令很多家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来,读书是一件很枯燥的事情,有一点空闲时间,他们都用来看电视、玩电子游戏了,实在是静不下心来看书。

所以,要培养孩子对读书的兴趣,是一项长期的工程,不是一朝一夕能够做到的,需要耐心和信心。

1.家长要以身作则

家长的行为和习惯会无形地影响到孩子,家长的行为方式在很大程度上影响着孩子的行为习惯。孩子不爱看书有很大原因在于家长。尽量少在在孩子面前玩电子产品,但是要多抽出时间跟着孩子一起拿起书本。言传身教是培养孩子阅读习惯最好的办法。

2.读书要趁早

培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。资深教育工作者卫建民曾说过,读书如种田,要不误时机。美好的青春,过去就过去了,如同时间,是不可逆的。所以,读书要趁早。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情,以此唤起孩子对书,对文字的兴趣。

3.保证读书时间

读书贵在坚持,让阅读成为生活方式,是一个长期的过程,不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。

4.营造读书氛围

读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。现在绘本馆也越来越多了,家长可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动,能够受到不少好的影响。当然家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型和风格的儿童书籍,让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。

5.感受读书的乐趣

孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候,我们不要去打搅他,更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中,你要做的是分享这种乐趣,而不是破坏孩子的心境。另外,当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候,我们一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣。

让儿童爱上读书,成为一个儿童读者,他将会是一个终身阅读者;帮助一个孩子亲近书本、爱上阅读,就是送给他一份珍贵的礼物。这份礼物,足以让他享用一生。(张默怡)【综合澎湃新闻、中国经济网、搜狐教育、知阅文化等媒体报道 图片均来自新华社】

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